Articolo internazionale Gaslighting in the context of clinical interactions with parents of transgender children Damien W. Riggs, Flinders University Clare Bartholomaeus, University of Melbourne Article in Sexual and Relationship Therapy · February 2018 Cosa succede quando unǝ bambinǝ o unǝ ragazzǝ comunica la propria identità transgender ai genitori? Le risposte possono variare molto, ma si […]
La violenza nella struttura di potere che regola i rapporti tra generi, etnie, classe sociale, provenienza geografica, etc. Rispetto al DDL Zan , che ovviamente è da sostenere, riteniamo però necessario evidenziarne il suo aspetto più grave e carente, la violenza strutturale nei rapporti di potere. Nella legge di tutto questo non si fa menzione, mentre […]
Comunicato stampa leggi anche articolo del blog Finalmente una buona notizia! sulla carriera alias Carriera Alias per ragazzi/e trans, alcune scuole discriminano: intervenga il Ministro dell’Istruzione Ci sono Scuole che comprendono l’importanza delle istanze di ragazzi/e trans (cioè persone, anche piccole, che non si riconoscono nel genere assegnato alla nascita in base al sesso biologico) […]
Comunicato stampa Si è costituita ufficialmente l’associazione di genitori di bambini/e gender creative, giovani persone trans e loro alleati/e. L’Associazione si pone come obiettivo quello di far luce sulla complessità del “genere” come parte di qualsiasi esperienza umana e lavora affinché venga fatta formazione e informazione. Il nostro approccio è basato sugli ultimi studi internazionali che sostengono l’importanza di […]
In una scuola pubblica superiore, l’Istituto Cerboni dell’Isola d’Elba, è stata inserita e formalizzata nel Regolamento Scolastico la possibilità di attivare la carriera alias per le/gli studenti trans anche minori che ne faranno richiesta. La carriera alias è un accordo di riservatezza tra la scuola, la famiglia e la/lo studente che chiede di essere riconosciuto in […]
Link al protocollo originale http://xtec.gencat.cat/web/.content/curriculum/coeducacio/protocols/documents/08_protocol-transgeneres.pdf GIUSTIFICAZIONE E OBIETTIVI Le scuole sono spazi di socializzazione e sono quindi il quadro ideale in cui lavorare sui valori di uguaglianza, diritto alla differenza e rispetto dei diritti umani. In conformità con la legge 11/2014, del 10 ottobre, per garantire i diritti di lesbiche, gay, bisessuali, transessuali […]